您现在的位置:首页 > >

学生读书活动实施方案

发布时间:

精品文档
学生读书活动实施方案
开展读书活动是为小学生服务的重要途径,它能激发学 生的求知欲望,增强他们的阅读兴趣,提高他们的综合素质。 下面是有学生读书活动实施方案,欢迎参阅。
学生读书活动实施方案范文 1 阅读是学校教育最基 本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精 神活动。为切实推进我校的素质教育,努力培养学习型、研 究型教师,全面提高学生的综合素养,积极构建和谐校园、 书香校园,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,树立勤奋 读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,全面提高我校教育 教学质量,本学期将开展系列的读书活动。
一、指导思想 深入学习实践科学发展观,以科学的教育理论引领教育 教学改革,引导全校师生以书为友,努力营造全校师生良好 读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,与大 师对话,通过阅读增长知识,提高修养,塑造美好心灵,打 好人生底色,不断提高师生的综合素养,全面提高教育教学 质量,提供不竭的内在动力。 二、活动主题:书香溢校园、知识伴我行。(口号可以 改) 三、基本原则 1.坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 14

精品文档 我发展、自我提高
为出发点和落脚点,按照“全员参与、以校为本、师生 共读、辐射家长”的基本思路,坚持重在平时、利于终身和 有益于师生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践 能力的提升,不断提高教育教学质量。
.坚持“三贴近”原则。我校要针对本校实际,根据贴近 师生、贴近实际、
贴近生活的“三贴近”要求,充分发挥各自优势、长处 和特点,开展丰富多彩的活动。
.坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理 特点和认知规律,
指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍 为主。
.坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、 普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合, 单一化的阅读与多形式的阅读相结全,加大引导、指导和辅 导力度,不断优化校内、班级环境,把学生的情趣引导到读 书上来,将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充, 努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。
四、读书活动工作领导小组 组长:孙家峰 副组长:赵远兵 张冠林 嵇会成 韩澍
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 14

精品文档 组员: 各年级负责人、班主任及全体语文教师 五、活动时间 0XX 年 3 月--20XX 年 12 月 六、活动实施过程 1.活动发起阶段(20XX 年 3 月) 三月中下旬,在我校召开 “书香溢校园、知识伴我行” 启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推 荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书 之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一块“读书 交流园地”。 .积极开展读书活动阶段(20XX 年 3 月-—20XX 年 11 月): (1)3 月起—11 月下旬,要求学生充分利用早上到校、 每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计 划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间,每名 学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。 (2)“书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进 行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书, 并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。 (3)“书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母 真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家 长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲 子共读的感想和体会。
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 14

精品文档 (4)“读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书, 并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。 (5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书 目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每学期撰写 一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教 育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自己的博客上。 (6)建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录 学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。 .总结表彰阶段(20XX 年 12 月) 0XX 年 6 月和 10 月为我校读书节活动月,7 月、12 月进 行总结表彰前一阶段涌现出的“书香家庭”、“读书之 星”、教师读书先进个人,发放奖品原则是“以书代奖”, 并对下一阶段工作提出要求。 七、活动要求 1.读书阵地建设 学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室 的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活 动;班级建好班级图书角,组织好“捐一本好书”、“读一 本好书”活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯, 合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。 .开展《古诗词》诵读活动 一二年级:熟读背诵诗词 15—30 首,推荐书目以短小
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 14

精品文档 的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。
三四年级:熟读背诵诗词 40—60 首,推荐书目以节奏 感强,富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品 为主,并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
五六年级:熟读背诵诗词 70—80 首,推荐书目以科幻 作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优 美儿童散文等为主,并增加符合这一时期儿童口味的现代、 当代经典文学作品,努力给学生创造展示自己课外阅读成效 的机会。
.具体活动 开展“每天一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向
同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中 的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。并要求每个班 级每周最少向《新竹报》投稿一篇(要求电子稿件),稿件采 用后会择优向其它报纸或刊物投寄。
.课程建设 各班制定学期班级读书计划,每学期确定两本共读书
目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根 据学生兴趣,每学期推荐 6 本以上图书,组织一次读书交流 会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置“阅读”课, 每天午间及每周一节阅读课进行读书活动,内容为阅读经典 或指导课外读物欣赏。
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 14

精品文档 .考试评价
我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香 班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,以更好地激发学 生的读书兴趣,体验成功的快乐。
.长效管理 将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期,每年举
办一次读书现场会。将每年的 6 月、10 月份作为学校读书节 的活动月,公布重点推荐书目,表彰一批“书香家庭”、“书 香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。
八、活动安排 三月份: 1.班级读书文化布置 .召开阅读活动推进会并下发我校阅读活动告家长书 .四~六年级学生读书手抄报比赛 四月份: 1.建立班级图书角 .开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点) .推荐选举班级“读书联络员” . 一~三年级讲故事比赛 五月份: 1.开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点) .班级读书笔记集评比
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 14

精品文档 .四~六年级学生读书征文比赛(读后感、读书故事等) .评比、上报班级月“读书之星”
六月份: 1.开展“经典浸润人生”师生诵读比赛 .青年教师演讲赛及举办以班级为单位的中年级古诗文 诵读 .班级读书笔记整理、汇编 .评比、上报班级月“读书之星” .“六一”邀请家长参加我们的“经典诵读”汇演。 七、八月份: 1.统一布置一定篇目学生暑假的课外阅读作业 .开展师生读书心得评比 .“读书之星”、“书香班级”、“优秀指导教师”评比, 推荐参加全国新教师实验“十佳教室”、“十佳教师”、 “书香少年”评选活动。 学生读书活动实施方案范文 2 为了纪念改革开放 XX 周年,根据平泉县青少年爱国主义读书教育活动组委会的有 关通知精神,结合我校实际情况,决定组织全校学生进行 “改革开放 XX 年”读书教育活动。具体方案如下: 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯 彻落实科学发展观,通过回顾祖国发展的历程增强学生的责
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 14

精品文档 任感和使命感。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人 的素质全面提升发展的重要途径。读书对于全面落实素质教 育,加强学生思想道德建设,提高学生自我修养,使学生成 为具有创新精神和实践能力的时代新人,具有十分重要的意 义。
活动以“改革开放 XX 年”为主题,关注学生心灵健康, 引导学生亲近高雅、文明、优秀的经典名著和时代新书。通 过征文比赛、好书推荐演讲比赛、书香班级评比、诵读之星 评比等系列活动,在学生中倡导读好书,勤读书的良好习惯, 促进学生素质的和谐发展,努力构建学习型校园、书香型校 园,营造和谐的校园文化氛围。
二、活动组织 1. 活动由读书教育活动组委会负责组织开展。 . 学校读书教育活动组委会领导及办公室成员安排 组委会主任: 杨宗昌 组委会副主任: 李盛清 尚云峰 秦凤军 办公室主任: 牟占龙孙 军 办公室副主任: 宋国志 杨凤贤 于晓东 办公室成员: 刘 英 刘彦章 景立山 隗学新 宋金阳 全体语文教师及各班主任 三、活动形式和内容 1. 组织征订初中阅读读本,积极参加读书活动。
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 14

精品文档 . 宣传发动: (1)张挂大幅标语:“亲近好书,养成习惯;提高素养, 奠基人生”。 (2)张贴“纪念改革开放 XX 周年读书活动”倡议书。 (3)利用宣传橱窗、班报、广播站和学校电视台开展宣 传实践活动。 . 组织活动内容:
组织读书主题班会活动;开展读书征文活动;举行“改 革开放 XX 年”演讲比赛;举行知识竞赛;开展“书香班级” 和“诵读之星”评比活动;开展书画展和社会调查活动。
四、读书活动组织安排 第一阶段:活动策划启动(20XX.12——20XX.1) 1. 制订读书总体、各个分项活动方案。 . 购置有关改革开放 XX 年成果、革命经典、“XXXXX” 等书籍。 . 召开读书活动组委会会议,落实布置读书活动各项工 作。 第二阶段:组织实施(20XX.2——20XX.6) 1-2 月份,千人签名仪式,拉开读书月活动的序幕,张 贴倡议书,公布“改革开放 XX 年读书活动”整体方案,布 置学生在假期进行社会调查。 月份,开展“好书推荐”读书征文活动。
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 14

精品文档 月份,开展“改革开放 XX 年”演讲比赛,组织一次书画 作品展。 月份,举行“改革开放 XX 年”知识竞赛。 月份,开展“书香班级”和“诵读之星”评比活动。
第三阶段:总结表彰 (20XX.6) 月份,总结“改革开放 XX 年读书活动”工作,公布各项 活动评比结果。
设学生读书活动一等奖、二等奖、三等奖,在参加读书 活动的学生中产生。设教师优秀奖,设读书优秀班级奖,获 奖集体和个人数量另定。
要求各班要制定相应读书活动计划,有活动实施的详细 记录本以备检查评估使用。
各单项活动实施方案和具体要求另行通知。 学生读书活动实施方案范文 3 一、指导思想: 全面贯彻落实区教育局《关于在全区中小学进一步开展 读书活动的实施意见》,以素质教育和新课程理念为指导思 想,以“培养读书习惯,享受书香人生”为宗旨,以读书系 列活动为载体,大力营造书香校园,把学生培养成读书人, 为提高教学质量打下坚实基础。 二、基本原则 1、与课堂教学相结合原则 教师要结合教材特点,科学训练阅读方法,培养学生阅
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 14

精品文档 读兴趣和能力。充分利用课外读物,开拓学生的知识视野, 促进知识的迁移,做到课内外相互补充,相得益彰。
、与语言表达能力培养相结合原则 提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的
见解,并在读书活动课上进行交流。通过读写听说的紧密结 合,提升学生的语言表达能力。
、与学校活动相结合原则 广泛开展学校活动,如“诗歌朗诵会”、“校园童话
节”、“读书演讲比赛”、“科技布谷节”、“读书沙龙”、 “故事表演”等,为学生搭建表现自我的舞台,从而进一步 激发学生的读书热情。学校决定在每年的 9 月至 10 月举办 “校园读书节”。
、与德育相结合原则 读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观
相结合,让书籍潜移默化地影响学生的心灵,促使学生树立 为中华民族振兴而读书的远大志向。
、与研究性学习相结合原则 学生在研究性学习中进行专题研究,必然要广泛查阅大
量书籍资料,这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极 性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。
、与齐文化教育相结合原则 要坚持阅读的本土化特色,开展齐文化教育,把《齐国
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 / 14

精品文档 成语故事》、《齐文化丛书》等列入阅读推荐篇目,让齐文化 阅读成为阅读活动的重要内容。
三、阅读的内容和形式 1、古诗文阅读 中国的古典诗词博大精深,内涵深刻,意存高远,其中 包含着很多哲理。在小学段背诵一定数量的古典诗文,有利 于陶冶学生情操,加强自身修养,丰富学生的思想世界。 、名著阅读 引导学生尤其是初中生积极阅读中外经典名著,包括文 学、人文科学、社会科学、自然科学等,吸取人类精神文明 的成果。 、时文阅读 在提倡学生经典阅读的同时,可安排一定量的时文阅 读。所谓时文是指富于时代气息、体现时代特点的文章。 、科普阅读 指导学生阅读科普读物,培养学生的科学意识和科学精 神。 、外文阅读 学校要配备一定数量的英文卡通、通俗故事等。要通过 大量外文阅读解决学英语的瓶颈问题,逐步培养学生的英文 原著阅读能力。 阅读的主要形式有书面阅读、音像阅读和网络阅读。书
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 / 14

精品文档 面阅读是阅读的一种主要形式。音像阅读是运用现代化的教 学手段,调动学生多种感觉渠道共同参与的一种喜闻乐见的 阅读方法。如:广播小说、电视诗歌、散文欣赏等。网络阅 读也逐渐成为一种阅读的新时尚。
四、具体措施 1、学生个人要制定读书计划,并认真加以落实。班级 要建立读书个人档案,每生一张档案卡,用于记录学生每学 期的读书内容和成效。 、要充分利用好 30 分钟的晨读时间以及每周的阅读课, 合理安排晨读和阅读课的内容。 、教师要率先垂范,带头背诵和阅读,在教育随笔中要 有一定数量的读书笔记。 、班主任、课任教师要对学生的读书篇目和方法进行指 导。教科室、教导处要认真进行读书与青少年成长理论和实 践研究,有关人员要深入班级进行活动指导,发现典型,及 时推广;发现问题,及时纠正。 、各班级要建设好图书角,每班图书角藏书应不少于 200 册。在教师的指导下,图书角图书由学生自主管理,教师要 把好图书的质量关。 、图书室要改革图书借阅办法,实行学生使用借书证自 主借阅、开架借阅。 、由于区教育局把师生阅读活动的开展情况纳入了对学
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 / 14

精品文档 校的年终考评之中,因此,学校也将把各班级开展阅读活动 及读书竞赛成绩列入班主任和课任教师的考核。
五、加强组织领导 1、领导小组 组 长:罗光明 、领导小组职责 组织全校师生广泛开展读书活动。搞好读书活动的组织 协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题,动员 教师和家长参与到学生的读书活动中来。按照拟定的活动方 案,有条不紊地开展工作。教师的读书与反思要加入教师的 业务考核,学生的读书情况要列入学生综合素质评价之中。
看过学生读书活动实施方案的人还看了: 1.中学读书活动实施方案 2.2017 学年班级读书活动实施方案 3.初中新学期读书活动实施方案 4.2017 年校园读书活动实施方案 5.大学生暑期读书学习活动实施方案
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 / 14



热文推荐
猜你喜欢
友情链接: 简历 面试求职范文 职业规划 自我管理 社交礼仪 76242百科